四方聯動“O2O”鐵路技術培訓平臺建設方案

建設背景

?當前中國鐵路多次大范圍提速，邁入信息化新時代，這就要求鐵路技術人員提升專業技能，適應創新鐵路發展，加強繼續教育就是一個主要的途徑，我校充分調動多方資源，搭建一系列鐵路技術培訓平臺。

?圍繞當前職業教育發展形勢和教學改革的熱點問題，以‘互聯網+’為基礎、創新創業教育改革為重點，進一步完善人才培養體系，創新人才培養模式。

基于“O2O”搭建一個高質量技術培訓平臺，將培訓的報名、培訓、考核考試、證書發放等全流程網絡化、信息化，不僅能以網絡化推進信息化和流程化，也能讓各環節實現零跑腿和無紙化，為培訓人員提供便利、高效的技術提升渠道。

建設必要性

?發揮教學優勢，提高授課效率及規范性，提升學院服務能力和社會影響力，解決鐵路專業人員繼續教育問題，同時平臺也為全國鐵路人員教育信息提供有效支撐。

?對O2O鐵路技術培訓平臺進行重點研究，搭建一個操作性強、影響力大的綜合性技術培養平臺，覆蓋面廣，不受時間地點限制、培訓過程可控可查，提高單位工作效率和服務水平。

構建一網三庫十大應用平臺：一網（公共服務門戶）三庫（大數據庫、應用支撐平臺庫、資源庫）十大應用（報名管理中心、培訓管理中心、考試管理中心、證書管理中心、培訓成果展示中心、資源管理開放中心、視頻資源管理中心、AI人工智能服務中心、App應用、微信小程序應用）。

●最多可以容納10萬人的用戶進行學習，可支持5-6萬的用戶同時在線訪問學習

●豐富的課程內容支持：支持視頻、音頻、直播、圖片、PDF文本等各類課程。

●一個賬戶多終端自適應學習：支持PC端、PAD端各種常用瀏覽器學習；支持安卓、蘋果手機微信H5頁面學習，通過與微信公眾號綁定，實現手機端應用；支持手機端APP應用。

●線上培訓計劃：將特定的線上培訓課程、資料、考試、問卷測評等內容推送給指定學員，實現各類培訓在線學習，并生成完整的多維度培訓檔案。

●改變傳統單一的面授培訓模式，多終端滿足被培訓者跨區域靈活進行在線學習、考試等各種學習活動。

●減少培訓成本，提高培訓效率，擴大培訓者的范圍。

部署

部署至校園信息中心

優勢：

1、服務器采購成本低，一次采購持續使用

劣勢：

1、此平臺部署在校園信息中心晚上及節假日時間無人維護，用戶問題解決不及時

2、此項目需專業的技術提供遠程協助

3、平臺部署需開通外網，易遭受外部攻擊

部署至阿里云服務器

優勢：

1、安全性更高，有效防護腳本攻擊（DDOS攻擊）

2、靈活配置，快速部署、高可效擴展

劣勢：

1、每年需向阿里提供年費，長期使用對比價格高

2、云服務器變更需重新部署，需做數據遷移。

維護

方案一（維護由學校老師維護）

▲由學校安排專業的老師負責7*24小時此平臺的維護，老師工作量大且節假日、晚上及周末需安排排班）

方案二（維護交由企業負責）

▲需每年向企業支付一定的維護費用

▲企業可安排專業的研發及售后服務團隊、服務專線、在線咨詢、遠程登錄協助、全天候解答學員、行業、主管部門在學習和管理過程中遇到的一切問題。